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                        首頁 > 家長課堂 > 兩會提案:家庭教育盡快立法,建議父母“持證上崗”
                        兩會提案:家庭教育盡快立法,建議父母“持證上崗”
                        2020-06-04

                        5月22日,第十三屆全國人民代表大會第三次會議開幕,全國人大代表、四川省雅安市雨城區第二中學校長庹慶明建議:家庭教育盡快立法,提升家庭教育地位,明確家庭教育核心內容,擴大公共服務供給,規范家庭教育行為。從制度層面推進解決家庭教育面臨的突出問題,促進家庭教育工作持續發展。為培養擔當民族復興大任的時代新人提供法治保障。

                        對孩子來說,教育無外乎兩種:家庭教育與學校、社會教育。在孩子的成長過程中,家庭教育對于孩子的作用是無可取代。孩子有哪些重要的特征形成,是家庭教育帶來的呢?

                        1、良好的習慣

                        日本教育家福澤諭吉說:“家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師?!迸囵B孩子的好習慣需要父母投入大量時間和精力。

                        處于3~6歲階段的孩子,自我管理的意識開始萌芽,性格習慣和生活方式都在這一時期形成。無論是生活中自律、有規劃的好習慣,還是學習上愛思考、愛探索的好習慣,都會受到父母及家庭潛移默化的影響,而且這種影響甚至會持續孩子的一輩子。

                        2、良好的修養 

                        調皮可能是孩子們的天性使然,但最重要的是父母后天的糾正和引導。家長以身作則幫助孩子形成好品格。孩子能在未來走得好、走得遠,成績可能只會占了其中一小部分,品行和修養才是孩子人生最重要的加分項。

                        3、陽光的性格

                        在孩子性格養成初期,父母凡事都要講究一個“度”:不過度溺愛孩子、不過度批評孩子,及時和孩子溝通,引導他形成陽光健康的好心態、好性格,讓他可以積極地看待生活中的大小事,無論好壞都不會輕易退縮輕易被打敗,讓他能夠把困難和挑戰當做成長的機會,樂天而堅韌,自信而開朗,這會是來自父母最珍貴的禮物。

                        4、滿滿的幸福感

                        教育孩子的最終目的是讓孩子成為擁有感知幸福能力的人。哈佛大學心理學教授塔爾博士曾提到:幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。 

                        父母始終如一的愛是孩子獲得安全感和幸福感的源泉。愉快和諧的家庭氛圍更可以讓孩子心態平穩、性情平和。父母要做是高質量地陪伴孩子一起成長,一起修煉能感知幸福的內心。

                        教育部部長陳寶生強調:家庭教育不到位不僅會抵消學校教育的效果,還會給孩子發展造成一定的消極影響。良好的家庭教育才能讓教育這件事做起來事半功倍,才能為孩子的成長添上精彩的一筆。


                        *文章來源:教育部等政府網站

                        *圖片來源:人民日報、網絡

                        *編輯校對:牛津國際總部

                        *審核:牛津國際總部

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